<p>　　<a target='_blank' href='/'></a>北京3月8日电 题：中国冰雪人才建设“细水长流”</p>


<p>　　作者 周昕 张杨彬 张素</p>


<p>　　今年中国两会上，围绕“十五五”规划纲要草案中提出的“持续巩固和扩大‘带动三亿人参与冰雪运动’成果”，多位代表委员围绕冰雪运动人才培养建言献策，为中国冰雪人才建设勾勒长远路径。</p>


<p>　　竞技体育：“向外学习、内部发展”</p>


<p>　　2月举行的米兰冬奥会是“十五五”开局之年，中国参加的首个综合性运动会。中国体育代表团夺得5金4银6铜共15枚奖牌，创造境外参赛历史最好成绩。</p>


<p>　　参赛覆盖面拓宽、整体实力提升，与冰雪竞技人才选拔、培养体系的持续完善息息相关。</p>


<p>　　米兰冬奥会的周期里，奥运冠军宁忠岩等中国选手通过加入国外职业俱乐部等方式，在训练理念、比赛能力等方面都有显著提升，为中国冰雪竞技水平提升打开了新视野。</p>


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当地时间2月19日，2026年米兰冬奥会速度滑冰男子1500米比赛中，中国选手宁忠岩夺冠并创造新的奥运纪录。<a target='_blank' href='/'></a>记者 骆云飞 摄


<p>　　全国人大代表、黑龙江省鹤岗市体育运动项目训练中心教练员李云峰对<a target='_blank' href='/'></a>记者表示，如今国外参赛参训等多元化培养方式，让竞技人才选拔的“池子更广阔”。</p>


<p>　　全国人大代表、短道速滑奥运冠军任子威认为，学习世界先进的教学理念和训练模式是让中国冰雪人才建设“细水长流”的路径之一。</p>


<p>　　“‘向外学习、内部发展’，既能推动教练员与国际同行交流互鉴，也能帮助运动员找准差距、精准提升。”李云峰说。</p>


<p>　　群众体育：“扩大青少年培养根基”</p>


<p>　　“带动三亿人参与冰雪运动”目标的实现，是北京2022年冬奥会的第一块“金牌”，冰雪活动蓬勃开展。2024至2025冰雪季，中国居民冰雪运动参与人数达2.92亿人，参与热情持续高涨。</p>


<p>　　李云峰观察到，北京冬奥会后，青少年冰雪赛事规模扩大，参赛主体覆盖体校、俱乐部与普通学生，人才基数持续扩容。</p>


<p>　　学校是发展冰雪运动的生力军。全国政协委员、中国冬奥速度滑冰首金得主张虹正着力推动校园式培养模式。“中国具备良好的基础和条件，可以多渠道挖掘专业运动员，充实后备力量。”</p>


<p>　　全国人大代表、沈阳大学体育学院教授李晓霞表示：“冰雪运动的未来在年轻人。建议通过‘体教融合’，把冰雪运动知识、技能体验纳入中小学体育课程。”</p>


<p>　　内涵外延：“冰雪人才培养不止运动员”</p>


<p>　　在受访代表委员的视角中，中国冰雪人才的内涵远不止赛场上的运动员。随着冰雪产业链条的延伸，装备制造、运动康复等领域的复合型人才，成为推动冰雪运动发展的重要支撑。</p>


<p>　　今年，任子威的五项建议全部关于“冰雪人才培养”。他建议有条件的高校围绕冰雪产业链前端，增设冰雪场地装备制造、冰雪场馆智慧运营等差异化专业方向。</p>


<p>　　李晓霞说，冰雪运动实现更可持续的发展，关键在于打通竞技体育与群众体育的壁垒，构建一个从人才培养到产业融合的完整生态圈。</p>


<p>　　让竞技体育“塔尖”立于群众体育“沃土”之上，中国冰雪运动发展动力更足、前景更广。(完)</p>