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作者:张三 | 发布日期:2026-03-25 02:55:51 | 阅读时间:5分钟

今日随机新闻 (从北斗系统到青少年卫星手绘图 航天专家传递“航天梦”.txt)

<p>  <a target='_blank' href='/' ></a>长沙3月24日电 (张雪盈)23日下午,“给孩子们的大师讲堂”走进湖南活动在中南大学举行。北斗重大工程副总设计师、北斗三号卫星首席总设计师谢军,回忆起自己参与研制的卫星被火箭送入太空的场景时,依旧激动不已。“高兴的是多年努力终成现实,担心的是这个‘孩子’能否在太空中正常工作。”</p>


<img style="display: block; margin: auto; cursor: pointer;" src="//i2.chinanews.com.cn/simg/ypt/2026/260324/ba49eae2-b6df-44e4-9446-beed9578fd38_zsite.jpg" alt="" />


3月23日,“给孩子们的大师讲堂”走进湖南活动在中南大学举行。 张雪盈 摄


<p>  从1970年东方红一号卫星升空,到2003年杨利伟圆梦飞天,再到2007年嫦娥一号奔向月球,中国航天一步一个脚印。</p>


<p>  北斗系统是谢军倾注半生心血的事业。他介绍,2004年北斗二号立项时,不少关键部件仍依赖进口;如今,北斗系统已融入国计民生,从精准农业到桥梁监测,从应急救援到手机导航,“隐形力量”无处不在。</p>


<p>  天仪空间副总工程师、副总裁陈险峰同样感慨于中国航天事业发展之快。“2008年四川汶川地震时,只能依赖空降兵跳伞以获取灾情信息;2023年河北涿州水灾,商业卫星却第一时间穿过云层,为救援提供了关键影像。”陈险峰透露,天仪正计划建设一个由120颗卫星组成的多倾角混合星座,或可实现平均每11分钟提供一幅南北纬60度之间任意位置0.5米分辨率SAR影像。</p>


<p>  陈险峰还对人工智能与航天的结合充满期待。他介绍,商业卫星上已经开始搭载边缘计算模块,实现在轨图像实时初筛,并与数传、通信、存储模块深度集成,只把关键信息传回地面,从而提升传输效率与数据价值。</p>


<p>  台下的青少年也用自己的方式“仰望星空”。中南大学第一附属小学学生刘雨檀,带着他设计的“长征小号手”卫星手绘图走上舞台。“红军叔叔徒步两万五千里,用信念铺就民族新生之路;90年后的今天,我们的长征是探索太空。”他说,希望未来能亲手设计出集监测庄稼长势与病虫害、湘江水质与污染于一体,还能为山区孩子送WiFi信号的卫星。</p>


<p>  中南大学在校学生也带来了他们对卫星“畅想”。其中,有学生希望能设计出将脱离轨道的故障卫星送回地面的工程卫星;还有学生提出应用“泛在定位”,以实现地下、室内、太空无处不在的厘米级定位。</p>


<p>  “今天的航天事业,是昨天的梦想;而你们的梦想,就是明天的航天事业。”面对青少年的“航天梦”,谢军不吝鼓励。“探索航天,经常会陷入瓶颈与困难。”他说,希望青年人能学好本领、打磨韧劲,书写属于他们的青春与世界。</p>


<p>  “给孩子们的大师讲堂”是中国宋庆龄基金会为青少年量身打造的知识拓展类公益活动品牌,自2021年启动以来,已邀请百余位科学家、艺术家、文化名家与青少年交流。本场活动由中南大学、中共长沙市委组织部、共青团长沙市委共同承办。(完)</p>

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